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Lic. Desarrollo Comunitario

Programa Educativo:

La misión del programa es formar licenciados en Desarrollo Comunitario altamente calificados y competitivos y con compromiso social, a través de una formación integral y ética para investigar e intervenir como especialistas en áreas psicosociales, económicas, políticas y culturales y con ello coadyuvar al desarrollo de las comunidades del país. Con duración de 4 años y TSU 2.5 años.

Perfil del egresado:

Para un óptimo desempeño en la modalidad abierta y a distancia es deseable que el aspirante posea:

§  Capacidad para el auto-aprendizaje y de trabajo colaborativo.

§  Iniciativa para la investigación.

§  Habilidad para comunicarse de manera efectiva.

§  Sentido de compromiso para organizar debidamente su tiempo de estudio.

Otras características necesarias para cursar el Programa Educativo en Desarrollo Comunitario son:

§  Conocimientos a nivel medio superior de Administración, Economía y Sociología.

§  Pensamiento analítico, crítico, reflexivo y propositivo.

§  Facilidad para relacionarse con las demás personas.

§  Tolerante y empático e interesado por el desarrollo de los individuos y las comunidades.

El egresado de la Licenciatura en Desarrollo Comunitario es un profesionista altamente calificado para conocer e intervenir en las necesidades y demandas de una comunidad con base en los métodos de investigación e intervención – acción, para proponer estrategias de desarrollo local; para fortalecer procesos educativos, para comprender, reflexionar, analizar y proponer sobre situaciones sociales y para reconocer y contribuir a la formación integral del ser humano.

Son competencias del egresado en Desarrollo Comunitario el diseño y ejecución de planes y proyectos que atiendan las necesidades y problemas sociales y que contribuyan al bienestar de la comunidad; el desarrollo de propuestas de políticas públicas, regionales y locales en beneficio de los grupos inmersos en una comunidad; la organización y promoción de los habitantes; la vinculación a las nuevas tecnologías y el respeto irrestricto a los usos y costumbres comunitarios.

Se requiere a un profesional en Desarrollo Comunitario ya que es necesario investigar e intervenir como especialistas con formación en áreas psicosociales, económicas, políticas y culturales para que impulsen en las comunidades el crecimiento de todas sus dimensiones y que sean autogestivas.

El estudiar en la UnADM nos permite tener todos los recursos necesarios para nuestra formación, disponibles las 24 hrs del día y sin importar en el lugar en el que estemos, lo cual nos permite ir aplicando los conocimientos al mismo tiempo que los adquirimos. En comunidad inclusive.

Cynthia Aguilar.

Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.

Mapa conceptual del aprendizaje y de sus estrategias cognitivas.

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Se estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje sugiere una gran oportunidad para crear, para formarnos de manera autogestionada, constante, libre y colaborativa, desafortunadamente no todos los modelos de aprendizaje virtual dan pauta para eso, al profesor sigue siendo la figura principal y sigue pidiendo quehaceres, cuando como adulto sabes los deadlines y organizas tu tiempo para cumplir con ellos.

En lo particular tengo experiencia en ambientes virtuales y hacen todo lo posible para que sea sencillo, amigable e igual aprendas, dejando totalmente la gestión de tu aprendizaje, lo cual nos hace falta, entonces, ay que estamos buscando una opción de educación superior con dichas caracteristicas deberían de aplicarse totalmente al concepto y no parcialmente. Esa es mi sugerencia.

Cynthia Aguilar

Modelo Educativo UnADM

El Modelo educativo UnADM es

• Centrado en el estudiante: Coloca al estudiante como el centro del quehacer educativo, al concebirlo como el actor principal del mismo.
• Flexible: El estudiante organiza y decide su ritmo de estudio; además que tienen la libertad de elegir el grado académico que quiera alcanzar o el que más se acomode a sus necesidades personales.
• Inclusivo: Ha sido diseñado para atender a personas con algún tipo de discapacidad motriz, auditiva y visual, atiende a jóvenes recién egresados del nivel medio superior y a personas que llevan mucho tiempo fuera del ámbito escolar.
• Utiliza tecnología de vanguardia: El programa ha sido dotado de infraestructura tecnológica con equipo de vanguardia, con la finalidad de crear las condiciones que optimicen todos los procesos educativos, académicos y administrativos.
• Accesible: Los estudiantes pueden realizar sus actividades desde cualquier lugar y en cualquier momento.
• Interactivo: La interactividad del modelo está garantizada, no sólo por la posibilidad de que el estudiante interactúe con el Docente en línea, sino también por la incorporación del aprendizaje colaborativo con miras a promover la formación de redes de conocimiento entre los mismos estudiantes.

Por otro lado también es posible tener asesorías presenciales, es basado en competencias y es una buena opción para satisfacer la demanda de jovenes que desean seguir estudiando.

Bienvenidos

Blog de aspirante a la carrera de Desarrollo comunitario de UNADM

Avatar Cynthia A

Unidad 1, Sesión 1

Mi nombre es Cynthia Aguilar y elegí esta carrera ya que me es imprescindible para mi desarrollo profesional.
La UNADM es mi opción ya que debido a mi rutina diaria, el desplazarme a una escuela se me complica mucho y ya he tomado muchos diplomados en linea, lo cual me da herramientas necesarias para poder aprovechar todos los recursos de la plataforma.