Tema: El empoderamiento personal y económico de las mujeres caficultoras
de la sierra de Zongolica
Objetivo general: Identificar capacidades a fortalecer en
caficultoras para identifiquen una meta a
partir de la cual desarrollar un modelo de negocio viable, factible y deseable.
Objetivo específico: Identificar problemáticas de las
mujeres en la comunidad y su visión a futuro, interactuando con los miembros de
la misma, fomentando el reconocimiento mutuo y la colaboración.
En el texto se muestra como Sherlock Holmes hizo un análisis de los hechos antes de realizar cualquier conjetura, lo que él llama razonar hacia atrás, es decir, a partir de un resultado o hecho determinar los pasos para llegar a éste. Los otros dos detectives lo hicieron de manera contraria, a manera de síntesis, a partir de describir algunos pasos, llegan a un resultado o hecho, lo cual no significa que sea el correcto.
Otro punto importante en la investigación fue la observación, ya que reparo en detalles que para los demás no tenían importancia, pero que lo llevaron al sendero correcto de los hechos anteriores.
Su experiencia previa, estudio e información le permitió tener referentes confiables de sus conjeturas y saber hacia quien dirigirse como aliado, en este caso a los chicos vagabundos, que son más certeros en la información al pasar desapercibidos, en resumen, usar los medios necesarios, por muy disruptivos que parezcan para lograr el objetivo, salir de los paradigmas que muchas personas dan por hecho para lograr un descubrimiento.
Identifico estos pasos a partir del texto compartido:
Observación
Entrevistas
Organización de datos
Referentes
Hipótesis
Validación.
La misión del programa es formar licenciados en
Desarrollo Comunitario altamente calificados y competitivos y con compromiso
social, a través de una formación integral y ética para investigar e intervenir
como especialistas en áreas psicosociales, económicas, políticas y culturales y
con ello coadyuvar al desarrollo de las comunidades del país. Con duración de 4
años y TSU 2.5 años.
Perfil del egresado:
Para un óptimo desempeño en la modalidad abierta y a distancia es
deseable que el aspirante posea:
§Capacidad para el auto-aprendizaje y de
trabajo colaborativo.
§Iniciativa para la investigación.
§Habilidad para comunicarse de manera
efectiva.
§Sentido de compromiso para organizar
debidamente su tiempo de estudio.
Otras características necesarias para cursar el Programa Educativo en
Desarrollo Comunitario son:
§Conocimientos a nivel medio superior de
Administración, Economía y Sociología.
§Pensamiento analítico, crítico, reflexivo y
propositivo.
§Facilidad para relacionarse con las demás
personas.
§Tolerante y empático e interesado por el
desarrollo de los individuos y las comunidades.
El egresado de la Licenciatura en
Desarrollo Comunitario es un profesionista altamente calificado para
conocer e intervenir en las necesidades y demandas de una comunidad con base en
los métodos de investigación e intervención – acción, para proponer estrategias
de desarrollo local; para fortalecer procesos educativos, para comprender,
reflexionar, analizar y proponer sobre situaciones sociales y para reconocer y
contribuir a la formación integral del ser humano.
Son competencias del egresado en Desarrollo
Comunitario el diseño y ejecución de planes y proyectos que atiendan las necesidades
y problemas sociales y que contribuyan al bienestar de la comunidad; el
desarrollo de propuestas de políticas públicas, regionales y locales en
beneficio de los grupos inmersos en una comunidad; la organización y promoción
de los habitantes; la vinculación a las nuevas tecnologías y el respeto
irrestricto a los usos y costumbres comunitarios.
Se requiere a un profesional en Desarrollo
Comunitario ya que es necesario investigar e intervenir como especialistas con
formación en áreas psicosociales, económicas, políticas y culturales para que
impulsen en las comunidades el crecimiento de todas sus dimensiones y que sean
autogestivas.
El estudiar en la UnADM nos permite tener todos los
recursos necesarios para nuestra formación, disponibles las 24 hrs del día y
sin importar en el lugar en el que estemos, lo cual nos permite ir aplicando
los conocimientos al mismo tiempo que los adquirimos. En comunidad inclusive.
